促进毕业生就业的政策措施

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，落实党中央、国务院关于实施就业优先战略、促进高质量充分就业的决策部署，依据教育部《关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》（教学〔2024〕5号）、《教育部办公厅关于开展2025届高校毕业生就业“百日冲刺”行动的通知》（教就业厅函〔2025〕17号）等文件要求，进一步深化改革，推进内涵发展，落实学校“十四五”规划收官任务，努力做好我校本科毕业生就业创业工作，现结合学校实际，拟定本方案。

一、加强就业观念教育

落实立德树人根本任务，强化就业育人实效，把毕业生就业作为立德树人的重要环节，作为“三全育人”的重要内容，不断健全“就业思政”工作体系，始终坚持“三个面向”育人服务宗旨。开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育活动，通过政策形势讲座、榜样示范引领等形式，引导毕业生认清就业形势，克服不就业、慢就业的倾向，坚定“小我融入大我”的家国情怀，积极宣传鼓励毕业生面向基层、西部地区、民族地区、中小微企业就业创业。针对毕业生求职焦虑，加强就业心理健康教育，推进个性化求职心理疏导，培养担当民族复兴大任的建设者和接班人。

二、积极抢抓政策性就业岗位

用足用好“稳就业”“保就业”政策，积极做好政策性就业岗位信息的收集和发布，大力宣传和发挥政策性岗位示范引领作用，引导毕业生积极参加政策性岗位就业。拓宽基层就业渠道，组织毕业生积极参加选调生、“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等基层就业项目，引导毕业生到民族地区、城乡基层社区等基层就业。深入推进大学生征兵工作，加强征兵动员，大力宣传新激励政策和新体检标准，重点动员毕业生参加2-3月的征兵工作。

三、积极开拓市场化就业岗位

大力拓展毕业生就业市场，加强校地就业合作，积极对接地方人社部门、人才服务机构，主动宣传推荐毕业生，广泛收集发布招聘信息，召开线上线下双选会、专场宣讲会，更加精准推送就业岗位。深化校校就业合作。发挥粤港澳大湾区、长三角的区位优势，主动对接相关高校为毕业生搭建平台，在就业市场、就业指导、就业帮扶等方面开展合作。强化校企就业合作。推进专业的就业行业依托建设。各学院要认真分析专业行业面向，积极对接相关行业协会，与相关行业和单位建立就业见习及人才供需合作关系，不断提升毕业生在相关行业的就业影响力和占有率，不断提升专业及学校在相关领域的美誉度。拓展新兴领域就业空间。对接新质生产力发展需要，挖掘数字经济、绿色经济、银发经济、创意经济、低空经济以及平台经济、共享经济中的就业机会；主动服务专精特新“小巨人”企业、专精特新中小企业、高新技术企业人才需求，引导毕业生发挥智力优势，到战略性新兴产业、产业一线就业创业。

四、切实做好考公、考研、出国（境）深造服务

举办研究生考试政治、英语、数学等公共课辅导班，有针对性地做好研究生复习备考指导工作，积极动员更多学生报考本校研究生，提高研究生报考率、录取率。做好毕业生参加公务员招录、选调生、事业单位选拔考试的指导工作，开展招考政策解读、指导讲座、模拟考试等辅导活动，举办公考面试、笔试等辅导班，提高学生考公的竞争力和成功率。成立出国（境）深造咨询工作室，为出国（境）学生提供政策解答和服务。

五、继续做好第二学士学位、科研助理招录工作

促进第二学士学位招录工作与就业工作有序衔接，按照《教育部高等教育司关于做好2025年度第二学士学位教育工作的通知》（教高司函〔2025〕2号）要求，组织实施好第二学士学位政策宣传、招录计划、考试录取等工作。

落实工业和信息化部、科技部、教育部等九部门《关于开发科研助理岗位招录高校毕业生工作的通知》（工信部联规函〔2025〕124号）要求，合理开发科研助理、行政助理岗位，完善科研助理、行政助理招录办法，用好科研项目“劳务费”用于科研助理劳务性报酬和社会保险补助等政策，增强科研助理、行政助理岗位吸引力。

六、持续推进创业带动就业

平台经济、共享经济等新经济形态蕴含着大量新的就业创业机会。要主动对接新经济形态人才需求，开展新经济形态职业能力培训，引导毕业生适应新经济形态、提升新就业能力。加大“双创”支持力度，组织学生参加中国国际大学生创新大赛；发挥“石榴籽大学生创梦空间”的作用，推动各类创新创业大赛获奖项目成长发展、落地见效，带动更多毕业生实现就业。

七、进一步提高就业指导服务水平

依托就业指导教研室，建设好《就业指导》《大学生职业生涯与发展规划》课程，加强大学生职业发展教育，强化就业咨询指导，分年级开展学生职业发展和就业指导活动，引导学生树立健康、积极、理性的就业心态。利用好“24365高校毕业生智慧就业平台”，优化学校就业信息网和就业指导服务中心公众号，向毕业生精准推送岗位信息，不断提高就业服务数字化水平。用好教育部“互联网+就业指导”公益直播课等资源，为毕业生提供“云课堂”“云指导”“云咨询”“云办理”服务。

八、加强重点群体就业帮扶

做好就业重点群体精准帮扶，准确掌握脱贫家庭、低保家庭、低保边缘家庭、零就业家庭以及身体残疾等就业困难毕业生情况，建立就业工作台账，按照“一人一档”“一人一策”要求进行重点帮扶，落实“一对一”结对帮扶责任，优先提供指导咨询、优先推荐岗位、优先组织培训和就业实习实践，离校前为每名有就业意愿的困难毕业生精准推荐3—5个针对性强的岗位。认真做好就业困难毕业生求职补贴的发放工作。

加强就业政策宣传，开展毕业生安全教育，建立用人单位黑名单制度，严格对用人单位资质和招聘信息的审核，重点防范“黑职介”“假招聘”“招转培”“培训贷”等就业陷阱，及时处置恶意解约等损害毕业生就业权益的事件。

九、进一步完善就业监测、就业评价工作机制

健全毕业生就业统计机制，落实毕业去向登记制度，做到“去向落实一人，数据上报一人”；完善签约进展情况和就业情况通报机制，适时发布各学院分专业就业情况报告。

严格执行就业工作“四不准”“三不得”规定，健全就业统计核查机制；健全毕业生就业质量报告制度，开展毕业生就业状况跟踪调查，将毕业生就业状况作为招生计划安排、学科专业设置调整、人才培养方案优化的重要依据，进一步发挥毕业生就业状况的反馈作用。

十、加强领导和组织保障

严格落实就业工作“一把手”工程，把就业工作作为“民生工程”和“民心工程”来抓。逐步形成学校党委统一领导、就业工作部门牵头负责、其他部门协同推进、教学单位狠抓落实、全员师生共同参与的毕业生就业工作格局。不断强化学校领导联系学院，学院班子成员联系专业教研室就业工作联动机制。各学院结合学科专业特点，设立就业联络员，积极调动辅导员、班导师、论文导师和专业教师的积极性，汇聚全员力量，形成就业工作合力。创造条件、认真落实就业机构、人员、场地、经费“四到位”要求。建立健全就业工作督查、通报、约谈、问责机制，对各学院毕业生就业进展情况进行督促检查。