聚焦铸牢主线 坚定战略目标
奋力谱写学校跨越式高质量发展新篇章
——在中南民族大学第八届教职工代表大会
暨工会会员代表大会第一次会议上的工作报告
（2026年10月21日）
刘义
各位代表，同志们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重召开中南民族大学第八次教职工代表大会和工会会员代表大会。大会的主题是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育科技人才工作的重要论述，聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，以立德树人为根本任务，团结动员全体教职工，围绕学校第九次党代会提出的“创建特色鲜明国内一流高水平大学”奋斗目标，统一思想、增进共识、凝聚力量，坚定发展信心、抢抓战略机遇，加快推进学校跨越式高质量发展。
下面，我代表学校，向大会报告工作，请予审议。
一、第七次“两代会”以来的工作
2020年12月学校第七次“两代会”召开以来，全体教职工在学校党委的正确领导下，全面贯彻党的十九大、二十大和历次全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以铸牢中华民族共同体意识为工作主线，以立德树人为根本任务，戮力同心、勇毅前行、开拓进取，推动学校各项事业发展不断前进。由于时间上与学校“十四五”基本一致，学校各方面取得的成就在提交大家讨论的“十五五”规划建议稿中有详细介绍。在此，我作个简要回顾。
（一）党的建设深入推进。全面贯彻落实党的教育方针和党中央决策部署，坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格落实意识形态工作责任制，持续完善大统战工作格局，充分发挥工会、共青团等群团组织的桥梁纽带作用，不断提升老同志服务保障水平，认真履行管党治党、办学治校主体责任，高质量推进“十四五”事业发展。选优配强二级单位领导班子，分层分类大规模培训党员干部，扎实开展党员基本培训试点工作，认真落实基层组织生活制度，创新开展党建“双创”工作，严格党员教育管理与发展工作，6个党支部入选全国党建工作样板支部，党建引领力和组织保障力有效提升。坚持不懈推进全面从严治党，持之以恒抓中央和国家民委党组巡视整改工作，稳步推进学校党委常规巡察和专项巡察。
（二）工作主线更加鲜明。设立中华民族共同体建设工作处，建立中华民族共同体学院并获评“全国民族团结进步模范集体”和“全国教育系统先进集体”，获批四部委“铸牢中华民族共同体意识研究基地”并在周期评价中获评优秀。试点建设中华民族共同体学交叉学科成效初显，积极参与“中华民族共同体概论”教材、民族学系列教材编写和民族团结进步促进法起草，牵头编纂的《中华民族交往交流交融史料汇编•湖北卷》通过结项验收，围绕“铸牢”主线主持国家级课题21项，出版专著16部，获省部级优秀成果奖40项。
（三）育人实效持续提升。深入落实新时代立德树人工程，积极推动思政课程与课程思政同频共振，稳步推进专兼职政工队伍建设，“互嵌型”校园建设、“一站式”学生社区等育人改革举措成为湖北省标杆并入选教育部典型案例。“招培就”协同育人机制不断健全，圆满完成新一轮本科教育教学审核评估，预科教育质量持续提升。建成国家级创新创业实践基地1个，国家级、省级实验教学示范中心13个，学生获得国家级学科竞赛奖1000余项。获批湖北省现代产业学院、卓越工程师学院。参与获得国家级教学成果奖1项，获湖北省教学成果奖28项、其中包括特等奖3项。获批国家级一流本科课程27门、国家级课程思政示范项目2项，15门慕课出海泰国、印度尼西亚等国。涌现出“全国高校百名研究生党员标兵”“全国优秀共青团员”“中国大学生自强之星”等一批优秀学生典型。
（四）学科专业转型升级深入推进。推进前沿学科建设，成立新型学院，稳步推进“文优、理强、工精、艺卓”学科专业布局，逐步形成文理工医艺兼备、多学科交叉融通的学科格局。持续推动民族学学科优化调整，保持A类学科水平。新增4个一级学科博士点和1个交叉学科博士点、2个博士后科研流动站、5个学科进入ESI全球前1%，4个学科群入选湖北省高校优势特色学科群，2个学科入选湖北省高校学科创新体系，8个学科在学科评估中实现提档升级。获批国家级一流本科专业建设点24个、省级一流本科专业建设点28个、国家级“新工科”“新农科”“新文科”项目12项，3个专业通过工程教育专业认证。本科招生专业从82个优化调整至62个，理工类专业数占比提升至58%，理工类在校生规模达到50%以上。
（五）师资水平明显提升。坚持以教育家精神铸魂强师，师德固本工程扎实推进，师德师风建设体制机制持续健全。高层次人才引育和学术人才支持计划持续深化，人才全链条工作机制不断完善，从国内外知名高校和科研院所引进200余人，引育省部级及以上人才81人次，其中国家级人才15人次，初步形成一支高素质高水平教师队伍。21名学者入选全球2%顶尖科学家榜单。新增中国语言文学、化学 2 个博士后流动站。20 余人次获全国模范教师、全国五一巾帼标兵、国家民委“三全育人”模范、湖北省民族团结进步先进个人、湖北省师德先进个人等称号。6位（8人次）教师获国家级“教创赛”“青教赛”奖项。
（六）科研服务水平增强。获批国家级社科项目176项，其中重大重点项目24项；国家级自科项目205项，其中重点项目10项、优秀青年科学基金项目1项；到账科研经费年均超过1亿元。在《中国社会科学》等社科类期刊发表高水平论文155篇，在SCI一区发表论文800余篇。参与获得国家技术发明奖二等奖1项，获得省部级科技奖40项，获人文社科类省部级以上奖项65项，其中教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）4项。横向项目到账经费超过3.5亿元，其中科技成果转化748.2余万元，科技企业孵化器获批工信部首批科技型企业孵化器。104人次入选“科技副总”“三区”人才、“科技特派员”“院士专家企业行”等项目，5个团队入选“科技小院”。学报人文社科版获湖北省屈原文化奖出版奖。学校获批国家语言文字推广基地。
（七）开放办学不断深化。全面实施“破圈行动”，不断拓展事业发展格局。加入延河高校人才培养联盟，与地方政府、知名院校、头部企业等达成战略合作70余项，校际、校企人才联合培养规模超过2000人。加入“长江—伏尔加河”高校联盟，与15个国家（地区）26所院校签署40项校际合作协议。留学生生源地国家数和人数持续增加。组织师生赴南美、欧洲多国开展“多彩中华”“国际中文日”文艺巡演，承办“澜湄民族地区民族事务治理研修班”等活动。加强国际中文教育海外推广，新建一个独立孔子课堂和海外中文实习基地。推动海峡两岸青年交流互动，港澳台合作持续加强。
（八）内部治理提质增效。修订学校章程，健全校院会议机制，完善议事协调机构设置。深化教育综合改革，常态化开展制度“废改立”，学术治理体系不断健全，内控体系逐步健全，国有资产配置效率稳步提升，审计监督效能不断提升。未来城科技园初步建成，校园环境进一步美化。大数据、物联网、人工智能等平台基础不断夯实。平安校园建设深入推进，获全国民委系统先进集体、全省平安建设优秀单位等多项荣誉。文化育人氛围持续浓厚，校团委获评“全国五四红旗团委”，“中华文化交流节”“最美国潮”等活动品牌效应不断增强，文化宣传工作效能显著提升，3次蝉联“湖北省文明校园”称号。
各位代表，同志们！过去几年，学校攻坚克难、爬坡过坎，在原有“规模、结构、质量、效益”基础上，各方面发展得到进一步提高，办学实力和办学水平得到进一步增强。这些成绩的取得，是上级部门高度重视、大力支持的结果，是学校党委统揽全局、科学决策的结果，更是全校各单位、广大师生共同努力、不懈奋斗的结果。在此，我代表学校，向各位表示诚挚感谢！
根据学校工作安排，2025年度校务公开会议与此次会议合并，下面，我向大家报告学校2025年的工作。
二、2025年的工作
2025年，在国家民委党组和湖北省委的坚强领导下，学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育的重要论述，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，落实立德树人根本任务，团结带领全校师生员工，转型升级、提质增效，以高质量党建引领保障事业高质量发展，学校各项事业呈现稳中向好、进中提质的良好态势。
（一）党建引领全面强化。深入学习《习近平谈治国理政》第五卷、全面学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，泛开展各类宣讲60余场。全年组织教师专项教育培训6场，开展教师教育学习活动12次，教师理论学习长效机制不断完善。周期性开展教师思想政治调研，牢牢掌握教师思想动态。创新实施“铸牢·创优”党建培育项目，首批遴选4个二级党组织、22个党支部培育创建，推荐2个院系、4个支部参评全国第五批高校党建“标杆院系”“样板支部”。研制2025年度党员发展计划，全年共发展党员1209人，其中发展高层次人才党员1名，普通教师党员7名。成立学校党的建设和全面从严治党工作领导小组，一体推进中央巡视整改、高校领域突出问题系统整治、国家民委经济责任审计整改及国家民委党组巡视整改落实。完成纪检监察机构改革，纪委认真履行监督执纪问责职责，全年处置问题线索15件，制发纪律检查建议书3份，运用第一种形态24人次，诫勉6人次，第三、四种形态各1人次，给予2人开除党籍、开除公职的处分。
（二）学科调整更加有力。聚焦构建中华民族共同体理论体系，推动人文社科类学科转型调整，完成民族学二级学科转隶调整，获批中华民族共同体学交叉学科博士试点。抢抓第三轮国家“双一流”建设扩容时机，以民族学（中华民族共同体学）学科群为引领，推进“双一流”建设，优化前沿学科布局，成立国家安全学院、机器人学院、人工智能学院等新型学院，推动学科专业布局向“文优、理强、工精、艺卓”转变。遴选4个理工科与4个人文社科学科作为新一轮博士点立项建设学科。民族学、生物与医药入选《湖北“71020”高校学科创新体系建设方案（2025-2035年）》。新增计算机科学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球前1%，目前已达7个。学校入选2025年自然指数全球Top500，内地高校排名第149位。
（三）科研服务效能提升。全年获批国家级项目55项，自科类33项（立项数创近五年新高，位居委属高校首位）；社科类22项（位居湖北省高校第6）；获省部级科技奖4项，第14届湖北省社科成果奖18项（一等奖7项，创历史最佳）。全年纵向项目到账经费3656.6万元，签订横向项目256项，合同经费7292万元。举办重大学术交流活动30余场。举办第三届铸牢中华民族共同体意识研究论坛暨中华民族共同体理论体系及学科建设研讨会，来自15家四部委铸牢研究基地的专家学者200余人参会，新立项项目30项。组织报送232篇资政报告获省部级以上部门采纳，36篇获省部级以上领导批示，其中党和国家领导同志批示16篇。高质量承办全国少数民族优秀舞蹈作品展演，举办民族外宣人才研讨班等高水平培训班次13个，赴民族地区开展“铸牢”宣传教育近70场，深入推进博物馆“改陈”，创新实施“‘铸牢’中学行”，坚决走好构筑中华民族共有精神家园、推动中华民族共同体教育“第一方阵”，1名教师获“湖北省民族团结进步先进个人”。开展“科普边疆行”系列活动，获批中国科协“高校星火馆”科普平台。6个“百校联百县兴千村”项目顺利结项，16名教师入选“科技副总”等项目”。
（四）开放合作务实推进。实施对外合作“破圈行动”，营造争先进位、干事创业的浓厚氛围。深化与“延河联盟”等高校务实合作，与新疆喀什、山东省民宗委、武汉大学、华中科技大学、湖北时珍实验室等30余家单位开展深度合作。举办校友代表大会、校友企业家年会，组建校友企业家联谊会，推动构建科学有力的校友工作体系。校领导带队圆满完成承办的国家民委、教育部海外交流及培训项目3项，举办2个国际研讨会，获批教育部1个教师培训项目；与7所国外高校新建或续签合作协议，新建2个国际联合培养实验班，选派200名本科生赴国（境）外高校交流学习。获批国家和省级外国专家项目3项，首次获批湖北省引智创新示范基地1项。
（五）育人格局不断健全。新增国家级思政课程1门、省级课程思政示范项目2项。坚持党建领航守望，形成“党委领导带头、支部主动对接、党员全员参与”的育人工作新格局，“一站式”学生社区成为湖北省育人新标杆并入选教育部案例，校领导带领200余名教工深入边疆开展家访，全要素协同育人受到一致认可。系统提升以文育人质效，新生“铸牢”第一课和毕业生最后一堂思政课育人成效明显，举办第三届“道中华杯”大学生演讲比赛、“薪火传韵、聚力同行”中华文化交流节、“共育一棵石榴树 共听一堂思政课”等特色活动，校园活动的“铸牢”特色越发鲜明。突出校园生态化、景观园林化、设施现代化推动校园环境改造升级，新校门、新景观孕育新气象，环境育人不断深化。成立中华民族共同体概论教研中心、组织编印共同体概论讲义、自主开发“铸牢”知识大模型，实现中华民族共同体概论课程教学研究生、本科生全覆盖。推进中南片区概论课程建设联盟建设，承办“第二届‘中华民族共同体概论’课程教学现场展示活动”，学校获优秀组织奖，1名教师获二等奖。
（六）教育教学体系不断完善。持续健全立德树人落实机制，学校药学院获批教育强国建设三年行动计划立德树人机制综合改革试点学院。系统推进本科教育教学质量整改提升工程，抓好本科教育教学审核评估反馈问题整改，全面修订本科人才培养方案与教学大纲，推动“铸牢”主线进一步融入人才培养全过程。启动“本博一体化”试点培养。探索产学研深度融合的专业学位培养新模式，成功获批湖北省卓越工程师学院。健全本科人才培养体制机制，动态调整优化本科专业至65个，理工农医类专业招生占比提升至55%。构建以“AI+教育”为核心的数字化教学体系，培育55门智慧课程，3门课程入选“智慧课程新疆行”（湖北唯一入选高校），新增国家级一流课程12门，出版自编教材8部；获批国家民委教改项目19项，省级教研项目15项。高度重视教师教学能力提升，教师教学竞赛获省级一等奖3项。研究生推免指标增加73个，涨幅位居全国高校前列。学校生源质量持续提升，本科毕业生落实率达89.96%（升学率为28%）、研究生92.61%。加强与中学的教育协同，举办高中高校协同育人研讨会。产学合作协同育人项目总数累计达404项。获批省级新工科实践项目6项，2门课程获批中小企业人才培训“名师优课”项目。学生学科竞赛获国家级奖302项、省级奖1806项。
（七）人才强校战略深入实施。修订完善系列人事制度，系统实施人才引育工作“三个100”行动（引进高层次人才100人、遴选青年骨干100人、招收进站博士后100人）。全年邀请20余位“两院”院士来校讲学，大力传承和弘扬科学家精神。推进“七个一”师德固本工程，持续开展“教育家精神铸魂强师”主题教育活动。全年引进国家级人才7人、省部级人才3人。1人入选长江学者特聘教授，2人入选国家“万人计划”，12人入选国家民委突出贡献专家、领军人才支持计划等项目，12人入选湖北省有关人才项目。80名教师入选中国知网“2025全国高被引学者”名单，人才工作取得显著成效。
（八）内部治理实效不断提升。成立发展规划与学科建设处，组建本科生院、招生就业工作处，调整创新创业学院职能，健全基层教学科研组织和党支部设置，建立“校院系”三级管理模式。对全校议事协调机构进行系统梳理调整，制定修订人才培养、职称评聘、内部控制等重要制度40余个，建立校领导“周碰头”、二级党组织书记工作例会、二级学院院长工作例会、春季工作研讨会、暑期工作务虚会等机制。全年共实施改善基本办学条件专项18个，总金额1.68亿元，学生宿舍、教学设施等不断更新。档案资源数量质量双提升。博物馆完成国家三级博物馆运行评估。智慧教学基础不断巩固。持续开展春秋两季校园“安全活动月”系列活动，扎实推进冬春火灾除患攻坚“百日行动”，全面升级校园“三防”体系。聚焦重点领域突出问题，深化内控体系建设，实质性推进部分土地办证、科技园建设等历史遗留问题解决，切实为学校发展营造良好环境。
三、下一阶段的任务和举措
过去几年，学校事业发展取得了进步，但在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，我们的工作离上级的要求和师生员工的期望还有一定差距：一是党建工作与业务工作融合的机制还需要进一步完善，特色品牌创建力度不足；二是对照新时代党的民族工作新要求，服务铸牢中华民族共同体意识的能力还不强成效还不明显，重大标志性成果产出不够；三是立德树人落实机制有待进一步完善，培养堪当民族复兴重任时代新人的质效仍需提升；四是内部治理体系和治理能力现代化建设水平还有差距，在某些重点领域还存在不少风险隐患。
未来五年，是我国进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，是教育强国建设进入蓄势突破、全面跃升的关键阶段，是湖北省加快建成中部地区崛起重要战略支点、高水平建设武汉区域科技创新中心聚力突破、全面提升的重要时期，更是学校发展夯实基础、加快转型升级的战略窗口，形势紧迫、时不我待。我们要切实增强危机感、紧迫感、责任感和使命感，全面落实学校第九次党代会精神，牢固树立高质量发展是新时代的硬道理的理念，坚持目标引领，实施战略迭代，推进动能转换，实现体系重塑，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，努力在危机中育新机、于变局中开新局，不断凝聚爱校荣校的磅礴之力，谱写强校兴校的辉煌新篇。
（一）坚持和加强党的全面领导，持续深化党建引领
坚持党的全面领导，确保党的教育方针和党中央决策部署不折不扣落实，切实承担起服务国家战略、培育时代新人的政治责任。持续推进国家民委党组巡视反馈问题整改落实，以巡视整改成效全面提升学校党的建设水平，巩固事业高质量发展的政治保障。坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格执行民主集中制和“三重一大”决策制度，严肃党内政治生活，严格遵守政治纪律和政治规矩，严格落实请示报告制度，深入健全主体明确、要求清晰的责任体系。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习习近平党建思想、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育的重要论述，以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入实施基层党建示范创建和质量创优行动，持续推进党支部标准化规范化建设，全面提升基层党组织政治功能和组织功能。强化纪律教育、廉洁从教要求，引导教师争做“四有”好老师。健全师德师风建设长效机制，坚持对师德失范行为“零容忍”，发挥警示教育震慑作用。加强党外知识分子思想政治引领，推动民主党派加强自身建设，强化对工会、团委、学生会、研究生会的政治领导与工作指导，进一步做好离退休工作。完善“校院两级”校友工作体制机制，健全校友会与基金会运行制度体系。
（二）优化学科结构，打造学科高原高峰
全面落实“特色驱动”战略，锚定“12612”学科建设目标，以国家使命引领、战略驱动为导向，建立与国家战略需求、区域产业布局和学校发展定位相适应的学科调整与改造升级机制、多维绩效评估与预警机制，努力形成“高峰引领、高原支撑、高辨识度”的学科体系。遵循“优化文科、强化理科、突破工科、提升艺科”的发展路径，科学构建支撑高质量发展的“少而精”学科新格局，重点支持具有良好基础和传统优势的学科发展，支持数学等基础学科提质升级，加强冷门绝学培育建设，加速推进博士点提质扩容，推动ESI学科量质双升。聚焦国家重大战略需求，对标一流学科标准，聚力打造民族学和中华民族共同体学顶尖学科群，实施“自主知识体系培育行动”，在提出标识性概念、建构原创性理论等方面持续发力，以顶尖学科群助力中国哲学社会科学自主知识体系构建，支撑学校进入国家“双一流”建设高校行列。实施“信息学科突破行动”，强化对生物医学工程、光学工程、信息与通信工程、计算机科学与技术等学科的重点投入，精准引进海内外领军人才与青年骨干，高标准建设校企联合实验室，整合全校资源确保信息类一级学科博士点实现突破。实施“新兴交叉学科培育行动”，加快推进学科链与创新链产业链深度融合，强化学部内部和学部之间的资源整合，打造交叉融合的学科新生态。实施“重大学科平台建设行动”，成立前沿交叉研究院，加快推进生物医学人类学交叉创新研究院、中华民族共同体发展智能计算实验室等交叉平台建设，为建设国家交叉学科中心奠定基础。
（三）推进人才强校，建设一流师资队伍
深入实施“人才强校”战略，构建具有竞争力的人才制度体系与发展环境，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化师资队伍。持续推进“七个一”师德固本行动，建立健全教育家精神培育体系，传承弘扬“民大大先生”的优良传统，着力培育更多“黄大年式教师团队”。健全师德师风建设常态长效机制，定期开展师德问题自查自纠与专项整治，完善师德舆情监测、研判与应急处置机制，对师德失范行为“零容忍”。实施“‘院士’引育专项行动”，力争“十五五”期间实现“院士”引育工作的重大突破。落实“‘三个一百’人才引育计划”，确保“十五五”期间引育高层次人才超过100人，培育校内青年骨干人才超过100人，在站博士后超过100人。稳步扩大理工类教师规模，优化人才支持计划，强化对青年人才的培养支持，加强博士后科研流动站和博士后队伍建设，构建全周期人才培养体系，建立高层次人才服务保障机制，营造良好的人才发展生态。探索实行团队带头人负责制、团队整体考核评价制以及与之配套的薪酬分配制度，赋予带头人在用人、经费使用和技术路线决策上更大的自主权，激发团队内生动力。强化团队对青年人才的培养支持，推动形成“以高带低、以老带新、以新促活”的良性发展格局。全面深化人事制度改革，以健全激励约束机制为核心，构建岗位聘用、考核评价、发展支持、薪酬管理、保险福利、多元用工的人事人才制度体系。
（四）落实立德树人根本任务，培养卓越创新人才
全面落实新时代立德树人工程，坚持全员全过程全方位全领域育人，构建本硕博有机衔接、通专融合、交叉创新、产教协同的一流人才培养体系。实施“思政引领力增强行动”，以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”和“中华民族共同体概论”等系列精品课程建设为引领，构建“思政课程显性教育+课程思政隐性融合+‘铸牢’特色深度浸润”的育人模式，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。实施“生源提质行动”，千方百计吸引优秀生源。加强“四新”建设，落实“双千计划”，专业设置与重点产业覆盖率达到90%，实施“毕业生高质量充分就业促进计划”，确保本科升学率达到40%。全面推进工程教育专业认证、卓越工程师教育认证。持续健全研究生分类培养体系，稳步扩大理工类研究生规模，深入推进本博一体化人才培养改革。强化“招培就”一体联动机制，深化基于行业背景的科教融汇、产教融合育人机制，高标准推进未来技术学院、现代产业学院、卓越工程师学院、拔尖创新人才培养示范性学院及系列实验班建设。实施“未来教师能力提升行动”“‘AI+X’复合型人才培养行动”，打造未来学习中心，构建人机协同机制持续创新的教育生态。实施“教学成果培育行动”，系统布局、高质量推进国家级教学成果奖、精品课程、优质教材和教学实验基地培育，力争在国家级教学成果奖和教学实验基地建设上实现新突破。
（五）聚焦国家和区域发展需求，提升科研服务水平
坚持“四个面向”，深化科研体制机制改革，构建充满活力的创新生态，提升原始创新能力与成果转化效能，打造服务民族工作与区域发展的战略科技力量。全面深化有组织科研体系建设，全面优化科研评价制度体系与工作机制，以创新能力、质量、实效、贡献为评价导向，激发创新创造动力活力。实施“基础研究特区行动”，健全基础研究长周期支持机制，力争在关键核心领域实现“从0到1”原创性突破。统筹推进自科“持续倍增计划”、社科“持续繁荣计划”，协同攻关培育重大重点项目，全力实现国家自然科学基金重大重点项目历史性突破，持续提升科技服务铸牢中华民族共同体意识的贡献率。全面加强科研平台建设，力争建成全国重点实验室等国家级创新平台，形成“构建大平台、汇聚大团队、承接大项目、产出大成果”的良性循环。将中央四部委“铸牢中华民族共同体意识研究基地”打造成国内顶尖研究重镇，加强催化转化与能源材料化学教育部重点实验室建设，持续产出标志性成果。实施“重大成果培育行动”，建立重大成果导向机制，力争在国家科技奖、人文社科最高奖评选中取得更优成绩。健全科技成果转化制度体系，强化激励赋权机制，提升成果转化效能。主动融入区域发展战略，重点对接东湖科学城、光谷科创走廊等科创平台，高质量服务湖北支点建设和武汉“五个中心”建设。
（六）深化对外交流合作，完善开放办学格局
坚持开放融合、互学互鉴，构建更全方位、宽领域、多层次的对外交流合作新格局，显著提升学校的社会声誉、学术竞争力和全球影响力。深入实施“破圈行动”，健全国内合作工作体系，推动校地、校企、校际合作走深走实。面向边疆民族地区和中东南等重点区域，主动对接服务地方政府，加强与高水平大学深度合作，强化与重点行业、头部企业和武汉高新企业的交流合作。积极融入国家“一带一路”教育行动，深度参与“长江—伏尔加河”高校联盟、中巴经济走廊大学联盟等多边平台，积极扩大与境外高水平大学、科研机构和国际组织的交流合作，健全人才培养国际合作体系。实施来华留学生规模“破千计划”，加强“留学民大”教育品牌建设。实施“国际胜任力提升行动”，优化师生赴国（境）外学习交流体制机制，支持教师在国际组织、学术机构、期刊任职和参与国际合作项目，实现海外学习经历学生人数翻一番。提升教师国际交往交流能力，加大海外优秀人才引进力度，积极举办高水平国际学术会议，争取推动国际联合实验室等创新平台建设取得新突破。积极承办国家民委“多彩中华”、教育部“国际中文日”等中华文化国际传播项目，精心组织实施教育部青年使者交流学习计划、国际暑期学校等重点项目，提升中华文明传播力影响力。全面深化与港澳台地区的交流合作，加强两岸青年常态化交流，开展港澳台研究，提升在相关领域的学术话语权。
（七）培育繁荣特色文化，构筑共有精神家园
持续深化“文化聚力”战略，坚持以文化人、以文育人，系统构建具有学校特色、时代气息的一流大学文化体系，为学校高质量发展提供强大的精神动力和文化滋养。健全学校铸牢中华民族共同体意识宣传教育体制机制，浓厚“中华民族一家亲”文化氛围。建成学校“铸牢”融媒体中心与体验馆，提升全媒体传播力和影响力。完成民族学博物馆展陈更新，推动大中小幼“铸牢”宣传教育一体化建设，系统开展校内外“铸牢”宣传教育。坚持以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以铸牢中华民族共同体意识为特色，围绕“六个好”标准健全文明创建的常态长效机制，力争建成“全国文明校园”。统筹推进校园环境景观焕新工作，建设“小而美”生态园林式校园。充分发挥现有场馆的育人功能，深入开展志愿服务、社会实践、创新创业、文体竞赛等系列品牌活动，塑造高端学术活动品牌，丰富文明校园内涵。化校史挖掘整理，全面推进红色基因传承，凝聚广大师生广泛认同并自觉践行的校园精神文化内核。完善学校视觉形象识别系统，完成校门、楼宇、场馆等公共场所命名，建立特色鲜明的校园典礼体系，打造标志性校园文化符号，全面提升大学文化品位，涵养师生昂扬奋进的精神气质。
（八）加快基础设施升级，优化校园功能生态
围绕建设中国特色世界一流大学目标，统筹规划校园空间布局与功能提升，构建绿色、智慧、安全、人文的现代化校园环境，为学校高质量发展提供硬件支撑和条件保障。新建教学实验综合楼、学生开放学习实训大楼、产教融合服务大楼、南区室内体育馆、标准化学生宿舍等基础设施。新增教学实验用房面积约5万平方米，新增学生宿舍面积约6.5万平方米。改造升级学生宿舍，清理整合行政、教学与实验用房，同步改造完善校内道路、照明、停车位、快递柜、水电管网等生活服务设施，全面提升校园基础设施对师生生活的保障水平。实施“‘低碳校园’建设行动”，积极推进分布式光伏、中水利用、一体式储能设施等绿色能源应用，实施照明、空调、灌溉系统节能改造，实现水电精细化、智能化管理。强化校园安全基础设施建设，升级视频安防设备及相关平台。升级校内车辆智慧管理系统，提升校园交通管理水平。推进传统教室改造，分批次建设支持分组研讨、多屏协作、灵活布局的柔性智慧教室，满足多样化教学需求。充分利用闲置公共空间，打造融入文化主题的非正式学习区与交流区。推动辅导员工作室、学业指导中心、心理健康中心、创新创业工场等功能模块嵌入学生社区，构建“生活+学习+成长”一体化空间。
（九）持续推进数智赋能，推动智慧校园落地见效
深入实施国家教育数字化战略，落实“人工智能+教育”行动，系统构建“设施先进、数据驱动、智能引领、生态协同”的智慧教育体系，全面赋能教育教学、科学研究、管理服务和校园治理。构建高速、智能、安全的校园网络环境，实现有线无线深度融合与5G专网全覆盖，筑牢网络安全动态防护体系。建设高性能算力支撑平台，形成本地与云端协同的混合算力体系，实现资源智能调度与弹性供给。构建学科知识图谱与人工智能辅助教学平台，开发智能教学评价与督导系统，建设智能课程资源中心，全面提升教师智能教育素养，赋能教育教学个性化，重塑“以学生为中心”的智慧教学新范式。建设人工智能辅助科研平台，打造“人工智能+科研”新模式，推进科学研究智算化，显著提升科研效率与成果质量。建设集成化的智慧校园管理平台，深化“一张表”工程，打通数据壁垒，赋能管理决策科学化。以问题和需求为导向，以项目和微服务为手段，以AI赋能为核心驱动力，推动构建开放、共享、可持续的智慧教育生态体系。集成校级综合服务中心、一体化数据治理体系和校园融合“一张图”平台，实现资源集约、管理精细与服务一体，推动校园治理从经验判断向数据智能驱动转变，全面提升校园治理的智能化与现代化水平。
（十）强化办学资源统筹，深入推进内部治理现代化
积极拓展办学经费来源，构建多元化、可持续的资源保障体系，提升公共服务效能，为学校高质量、可持续发展提供坚实支撑。抢抓第三轮“双一流”建设机遇，主动对接国家重大重点项目，全力争取中央财政专项资金与政策支持。促进行政管理与学术治理有效协同，推动教代会在参与学校民主管理和民主监督、维护教职工合法权益等方面发挥积极作用，进一步畅通教职工参与渠道。建立目标和绩效导向的资源分配机制，按照“依目标定任务、按任务配资源、以绩效定奖惩”的原则，完善投入机制与全周期绩效管理体系，加强内部控制制度建设，切实提升科学配置资源的能力。按照“总量配置、分级管理、定额核算、有偿使用”原则，破解“资产闲置”与“需求迫切”的矛盾。完善资产全生命周期管理闭环，建立“资产需求－使用绩效－预算安排”联动机制，大力推动资产跨部门调剂共享。深化资产管理与市场化运营改革，提升科技园营收能力，力争资产经营公司年综合营收过亿元。全面深化后勤综合改革，构建权责清晰、保障有力、运行高效、智慧赋能、服务育人、师生满意的现代化后勤服务保障体系。建成“一站式”师生服务中心，打造“马上办”服务品牌。及时回应解决师生急难愁盼问题，健全青年教职工住房、子女入托入学等支持保障体系，提升校医院医疗服务能力，优化养老服务工作体系，推进社区综合治理，稳步提高全体师生获得感与幸福感。创新方式方法，坚持经济责任审计、工程审计与专项审计统筹结合，全面推动审计整改和结果运用。
各位代表！
上下同欲则胜，风雨同舟则兴。建设特色鲜明、国内一流高水平大学，没有旁观者、没有局外人；加快推进转型升级、实现办学提质增效，每一位教师都不可或缺、更责无旁贷。未来五年，贯彻学校第九次党代会精神，落实落细学校“十五五”规划，奋力跑好学校事业高质量发展接力棒，使命光荣、责任重大。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻党中央重大决策和国家民委党组、湖北省委部署，深入贯彻落实学校第九次党代会确定的“12345”发展战略，聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，弘扬“勤奋、朴实、团结、创新”校风、“笃信好学、自然宽和”校训、“昂扬奋进、止于至善”精神，锚定建成铸牢支点、跻身国内一流的目标，坚定信心、团结奋斗，为到2030年，学校一流学科建设取得突破，初步建成铸牢中华民族共同体意识中东南战略支点，综合实力跻身湖北高校前列，国内一流高水平大学建设取得决定性进展而不懈努力。
谢谢大家！
